Сегодня в Котласском филиале ГУМРФ имени адмирала С.О. Макарова в рамках проекта «Разговоры о важном» прошло занятие на тему: «Как найти свое место в обществе?». Его цель — формирование у курсантов и студентов ценностного отношения к себе, своей жизни, самореализации в обществе.
Выход во взрослую жизнь и начало своего пути в обществе может быть захватывающим и одновременно вызывающим чувство неопределенности. Каждый человек сталкивается с вопросом: «Как найти свое место в обществе?».
Классные руководители обсудили важные вопросы успешной социальной адаптации, самопознания и самоидентификации. Рассказали обучающимся о том, как раскрыть себя, свои интересы и реализовать их с пользой для себя и других, о необходимости определения своих сильных и слабых сторон.
Молодые люди проходили различные задания. Например, составляли собственные характеристики с обозначением положительных качеств. Затем эти данные дополняли другие курсанты. В результате получалось обширная характеристика, которая возвращалась хозяину. Затем предлагалось написать на обратной стороне своего листка то, что обучающийся хотел бы в себе улучшить.
В нашей жизни мы взаимодействуем с различными социальными группами, и первое общество – это семья. В семье мы получаем личностное развитие, любовь, поддержку и образцы поведения. Она играет важную роль в формировании нашей самоидентичности и социального взаимодействия. После семьи мы начинаем расширять свою социальную сеть и находимся среди друзей. Друзья – это те, с кем мы разделяем общие интересы, ценности и проводим свободное время. Они становятся нашими близкими напарниками, которые поддерживают нас в трудные моменты и делят радости жизни. Далее, с продолжением образования или началом работы, мы вступаем в более широкие социальные группы, такие как классы в школе или группы в колледже, коллеги по работе, клубы или сообщества, к которым мы относимся. В этих социальных группах мы находим единомышленников, обретаем новые знакомства и сотрудничаем для достижения общих целей.
Необходимо помнить, что каждая социальная группа имеет свои особенности, и взаимодействие с ними требует навыков коммуникации, взаимопонимания и умения находить компромиссы.
- Главная
- Сведения об образовательной организации
- Основные сведения
- Структура и органы управления образовательной организацией
- Документы
- Образование
- Образовательные стандарты и требования
- Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
- Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
- Стипендии и меры поддержки обучающихся
- Платные образовательные услуги
- Финансово-хозяйственная деятельность
- Вакантные места для приёма (перевода) обучающихся
- Доступная среда
- Международное сотрудничество
- Конкурс на замещение должностей
- Охрана труда
- Система менеджмента качества
- Содействие трудоустройству студентов и выпускников
- Рабочие программы и аннотации
- Анкета для выражения получателями образовательных услуг мнения о качестве оказания услуг
- Часто задаваемые вопросы
- Обращения граждан
- Абитуриенту
- Новости
- Высшее образование
- Среднее профессиональное образование
- Дополнительное образование